今週の火曜日に、今沢小と今沢中の特別支援学級が交流会を行いました。生活単元学習（生単）の授業で、中学１年生が全体の計画を立てて司会を行い、中学２・３年生が１年生を支えました。小学校低学年も楽しめるように、「なかよし交流会」という名前にしよう、という意見が中学１年生から出ました。相手の立場になって考えられることは、とても素晴らしいですね。

　当日は、今流行っている「Bling-Bang-Bang-Born（ブリング・バン・バン・ボーン）を全員で踊りました。この曲は、小学生が運動会で踊った曲で、すぐに打ち解けることができました。

　レクは全部で５つ考えました。ペットボトルボウリング、紙風船バスケット、新聞じゃんけん、ビンゴリレー、 わくわく紙飛行機です。

　ボウリングのペットボトルに書かれている絵は、中学１年生が自分で描きました。縦長のペットボトルに合った絵、という条件でクロームブックを使って画像を探し、小学生が喜ぶ様子を思い浮かべながら作っていました。他のグループも、小学生が楽しめる様々な工夫を凝らしていました。

　写真を見ると、小学生も中学生も笑顔いっぱいです。入学してから３か月たった中学１年生の活躍を見て、小学校の先生方はとても喜んで下さりました。今後、他の学校とも交流を深めていく計画です。

　先週の金曜日に、今沢小学校の児童の皆さんをお招きし、畑にナスやカボチャの苗を植えました。この日のために、畑の雑草を取ったり、肥料を入れたりと、Ｄ・Ｅ組全員で力を合わせてがんばってきました。当日、Ｄ組は別の授業だったため、Ｅ組の生徒が参加しました。
　１か月前に入学した中学１年生も、お姉さんやお兄さんのように小学生を見守り、お手伝いしました。たくさんの夏野菜が採れると良いですね。

　今沢小学校の先生方が授業参観にお見えになりました。懐かしい先生の姿を見て、喜んだり恥ずかしがったりする生徒もいました。
　小学校時代に比べて大きく成長した生徒を見て、小学校の先生方は顔をほころばせていらっしゃいました。

　今週の月曜日に、小中一貫授業参観を行いました。今回は、中学校の教員が、今沢小学校の授業を参観させていただきました。今沢小の児童は、集中してドリル学習を行ったり、クロームブックを使って友達と交流しながら学習を進めたりする様子が見られ、とても立派でした。
　授業参観後は、小中の教員がグループに分かれて意見交換を行い、時間が足りなくなってしまうほど熱心に話し合いました。
　今沢小学校の皆さん、ありがとうございました。秋には、今沢中学校での授業参観が行われます。

　写真はありませんが、４月以降、小中一貫教育を行うための会議が多数行われています。

　今沢小学校の先生方と一緒に、小中一貫教育の連絡会を行いました。今沢の子どもたちにどのような力をつけたいか、どのように育てたら良いかについて熱心に話し合いを行いました。
　昨年度はコロナ禍で思うように活動できなかった小中一貫教育を、今年度はさらに前進させたいと計画しています。これ以外にも、様々な小中一貫や小中連携を行っています。

（「その１」からの続き→）
　後半は、６年生と保護者がいっしょに座り、小学校と中学校の違いや学校生活のきまりなどを学びました。会の後は、それぞれ部活動を自由に見学したり、事前に申し込んだ部活動の体験をしたりしました（→写真）。
　
　新入生のみなさん、４月の入学に向けて“今中生”になる準備を少しずつ始めておきましょう。保護者の皆様、本日はお忙しい中ご出席いただき、ありがとうございました。

　２月５日（水）午後、４月から今沢中に入学する小学校６年生と保護者を対象とした「入学説明会」を開催しました。
　来年度の新入生は、今のところ91名を予定しており、今沢小、原東小及び愛鷹小から子どもたちが入学します。
　６年生は、まず５時間目の授業を参観しながら校内の様々な場所をまわり、今沢中学校の雰囲気を感じていました。
（→「その２」に続きます）　

　１月20日（月）、児童・生徒が下校した後の時間を活用して「小中一貫教育」の推進に向けた会合が今沢小学校で開かれました。
　今回は、小・中学校それぞれの指導部の長の先生方が集まり、小中一貫で子どもを育てる視点で進めてきた今年度の取組を振り返りながら、成果と課題を洗い出したり、来年度に向けた見通しを立てたりしました。
（写真＝初めの全体会のようす／写真奥が今沢中職員）

　10月31日（木）の朝に行われた、今沢小・中学校の児童会・生徒会の合同で「今沢ふれあいの朝」のようすです。
　今年度の10月から木曜日の朝に実施している新企画で、小・中学校が目と鼻の先に位置する今沢中学校区ならではの取り組みです。小学生と一緒になって「あいさつ運動」や「ペットボトルキャップ回収」を呼びかけています。

　９月17日（火）の１・２時間目に、今沢小学校の育成学級の児童のみなさんをお招きして、Ｄ組のみなさんが、「あしはら祭」での発表に向けて準備している劇「もう一つの白雪姫」を、本番よりも一足先に小学生に披露しました。

　今沢小学校の子どもたちは、中学生が練習してきたせりふを聞いて、時々笑ったり、驚いたりしてくれました。劇が終わった後、向かい合っての質問タイムでは、小学生のみなさんが何度も手を上げて質問したり、感想を発表したりしていました。「中学校に入学したら、私も太鼓をやってみたい」と言ってくれた６年生に、交流会が終わった後、中学生の一人が「太鼓は難しいぞ、がんばれ」と声をかけていた姿がとても微笑ましかったです。

　中学生にとっては、本番に向けたリハーサルでもありましたが、仕上がりはほぼ順調のようです。小学生に喜んでもらい、文化の部の当日に向けて、Ｄ組のみなさんには少し自信がつき、意欲もさらに高まってきました。

（→（１）から続きます）
　合唱を鑑賞する６年生は少し緊張ぎみでしたが、みな真剣な表情で聴いてくれました。６年生の子どもたちにとっては中学３年生の女子の伸びやかな高音や、男子の声量の大きさは、とても印象に残ったのでないかと思います。
　聞いてくれた６年生からは、「私たちも来年は中学生になって合唱コンクールをやるんだなと思いました」という感想の言葉がありました。
　学級が一丸となって本気で合唱する中学生の姿をじかに見て、感じてくれた６年生のみなさんが「中学生の合唱はすごいな」「中学校もいいな」と、中学校生活への希望やあこがれをもってくれるとうれしく思います。

　９月13日（金）の５時間目、３年生の合唱リハーサルの時間に合わせて、今沢小学校の６年生の児童が来校し、今沢中３年生の合唱の歌声を披露しました。（写真：上・中）　
　今年度初めての試みとなるこの授業は、今沢小学校・中学校ともに年間の教育計画に位置付けて、両校の子どもたちにとって実りある時間になるよう、教員の間で研修会や打合せを設けて準備してきたものです。（写真：下）
　

　７月26日（金）の午後、今沢小学校にて、小学校の先生方と合同で「小中一貫教育」の合同研修会を開催しました。
　当日は、子どもたちの指導に関わる分掌（指導部）ごとに集まり、今年度の重点目標にもとづいて１学期の取組を振り返り、児童・生徒の学びの姿や成長のあらわれを話題にしながら２学期以降の取組について話し合いました。
　また、同じ教科の教員どうしが集まる時間も設けて、小・中学校それぞれの教科書や教科の年間計画を活用しながら、９年間の子どもたちの学びのあり方について意見を交換したり、課題を洗い出したりしました。

　５月25日（土）、今年度も今沢小学校の運動会に中学生が招待され、生徒会副会長の強矢 藍希さん（３年）、書記の鈴木 千夏さん（同）の２名が今沢中の生徒会を代表して参加しました。開会式では、強矢さんがあいさつを述べました。
　学校行事での小・中学校の交流事業の一つですが、当日は雲一つない青空の下で、開会式に続いて行われた応援合戦や競技種目では、今沢中と同じデザインの体育着を着た小学校の子どもたちが今年も元気に躍動していました。

　今沢小学校と今沢中学校の給食を本校の共同調理場ではつくっています。本日は、中学より１日早く、小学校の給食最終日でした。本日の献立は、「ご飯、スタミナ焼き肉、ボイルドキャベツ、春雨スープ、パイン、ケーキ、牛乳、ミルメーク」でした。６年生の皆さん、小学校最後の給食の味はいかがでしたか？　４月からも変わらずおいしい給食が待っています。楽しみに入学をしてください。

　今朝も、今沢中学校の校門では、今沢小学校の児童の皆さんによる「おはようございます」という元気なあいさつが聞かれました。しかも、登校してきた中学生に向かって頭を下げてあいさつをしてくださっている姿に感心しました。心からあいさつをしていることのあらわれなのではないかと思います。大人も見習いたいと思いました。

　放課後、今沢中学校柔道場にて、今沢小・中学校の一貫教育全体会及び４部会を開催しました。両校で５０人ほどの教員が一堂に会して行う研修会の３回目です。今回は、本年度の取組の成果と課題、来年度に向けての方向性について、担当者同士が膝をつき合わせて話し合いました。来年度は施設連携型の小中一貫校として、小中一貫教育を推進していこうと思います。

　新入生入学説明会と並行して、小中合同の学校評議員会を開催しました。今回は、「全国学力・学習状況調査」の結果や、児童生徒や保護者対象「学校評価アンケート」の結果を基に、意見交換がなされました。本年度から始まった小中一貫教育の取組をさらに強化し、１５歳段階で目指す子ども像を、小学校・中学校・家庭・地域が共有し、今沢地区全体で子どもたちの成長を支えていきたいと思います。今後ともよろしくお願いいたします。

　今沢小学校を会場に、今沢小・今沢中の教員が集い、合同研修会を行いました。９年間にわたる各教科の年間指導内容の単元配置を確認し合いました。「小学〇年のこの単元でやっていることが、中学〇年のあの単元につながっている」ということを互いが意識していくことで、それぞれの学校における学習指導の連続性が図られるようになることを期待して実施しました。だいぶ両校の先生方の会話も弾み、突っ込んだ話し合いとなりました。

　今沢小・今沢中のＰＴＡでは、年３回古紙回収を実施しています。３回目の本日も、地域の皆様、保護者の皆様、生徒たちの協力を得て実施しました。途中から小雨が降ってしまいましたが、無事終了することができました。回収においては、杉山特種製紙様（古布は大村様）の御協力をいただきました。本日、小・中学校の体育館では、体育協会主催の「西部ブロックソフトバレーボール大会」が開催されており、車両の出入り等でご迷惑をおかけしたと思います。ありがとうございました。