スキルの暗唱に取り組んでいます。音読は、正しい文節で切って読むことで文章の構成を正しく理解したり、語彙を増やしたりするために有効です。リズムをとりながら暗唱に励んでいます。

８＋６をどのように考えたら良いか学んでいます。１年生では、８に足す６を２と４に分けて（いわゆるサクランボ算）まず８＋２で１０をつくりそこに６を分けた４を足して１４となる考え方を学ぶことで10進法や繰り上がりの感覚も身に付けていきます。

はっけんしたよ　という題材で、運動場にある今の季節の自然を発見しています。　花を見つける子、ダンゴムシを見つける子、見つけた物をみんなに知らせに行く子など、生き生きと活動しています。

１・２年生が体育館で運動会に向けて練習しています。なお、今年の運動会は第二小最後の運動会ということもあり、子供たちの競技・演技はもちろん、当日お越しいただいた方々にもご参加いただける種目（追いかけ玉入れを予定）を取り入れ、その場にいるみんなで盛り上げていけたらいいなと考えています。多くの皆様の参加をお待ちしております！

育てていたアサガオのつるを用いてリースを作っています。育てたアサガオが形を変えて手元に残る、種で命をつないぐということを生活科の学びの中で学んでいます。

「子どもが10人いました。6人かえって３人きました。子どもは何人になりましたか？」という問題を解いています。実際にブロックを動かしながら考えることで、問題文の場面を実感しながら解いています。

教科書のお話を、台詞ごとに読む人が変わりながら音読しています。良い姿勢でしっかり読めている子がたくさんいます。

1年生は、「はこでつくったよ」の学習をしていました。

いろいろな箱を見ながら、積み重ねたりくっつけたりしながら

イメージを膨らませていました。

１年生は、かたちあそびの学習をしていました。

箱や立体の形を紙に写しとって絵を描いていました。

色を付けてたり、絵を描き加えたりして仕上げていました。

１･２年生は、合同でダンスの練習をしていました。

リズムに合わせて身体を揺らしたり、手を振ったり元気よく踊っていました。