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6月12日（木）５年生 授業参観
- 公開日
- 2025/06/12
- 更新日
- 2025/06/12
５年生の取り組み
５年生は、五大栄養素の学習を担任と栄養士の２人で行いました。
食品ごとに、どの栄養になるのか予想しながら色カードを上げていました。
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6月10日(火)５年生 音楽
- 公開日
- 2025/06/10
- 更新日
- 2025/06/10
５年生の取り組み
「リボンのおどり」を演奏しています。
いろいろな楽器を順番に試しながらリズムを合わせて演奏できています。
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6月6日(金) 5年生 理科
- 公開日
- 2025/06/06
- 更新日
- 2025/06/09
５年生の取り組み
図書室で台風について調べています。
本で調べる子もいればクロームブックで調べる子もいます。調べる手段を自分で選ぶことも大切にしています。
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６月５日（木）５年生 図工
- 公開日
- 2025/06/05
- 更新日
- 2025/06/05
５年生の取り組み
５年生は、「はり金アート」の学習を始めました。
動画でラジオペンチの使い方を確認した後、
実際に針金を曲げたり巻き付けたりしました。
ここから立体的な作品をイメージしていきます。
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5月30日(金)５年生 理科
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
５年生の取り組み
植物の成長に関する学習です。稲やトウモロコシがどのように育っていくのか観察しています。
特に稲は現在の様々な米問題にも関わるため、これからも深く学び続けてほしいです。
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5月27日(火)５年生 体育
- 公開日
- 2025/05/27
- 更新日
- 2025/05/27
５年生の取り組み
50m走に全力で取り組んでいます。
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5月14日(水)５年生 家庭科
- 公開日
- 2025/05/14
- 更新日
- 2025/05/14
５年生の取り組み
調理実習で、ほうれん草とジャガイモを茹でました。
グループで仕事を分担し、味付けは塩やしょうゆでシンプルに、素材の味を楽しみます。
野菜が苦手な子も自分で作ることをきっかけに野菜好きになることがあるので調理実習の意義は深いです。
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５月８日（木）５年生 算数
- 公開日
- 2025/05/08
- 更新日
- 2025/05/08
５年生の取り組み
５年生は、比例のまとめをしていました。
算数は、担任以外にも教員が１人付いてTTで行っています。
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４月21日（月）5年生 英語
- 公開日
- 2025/04/21
- 更新日
- 2025/04/21
５年生の取り組み
５年生は、アルファベットの学習をしていました。
形や書き順を確認しながら、大文字と小文字を丁寧に練習していました。
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4月16日（水）５年生 家庭科
- 公開日
- 2025/04/16
- 更新日
- 2025/04/16
５年生の取り組み
５年生は、初めての家庭科です。
これまでできるようになってきたことを振り返ったり、
家庭科で学習することを確認したりしていました。