学校日記

　曲は、子供たちが選びました。練習するに当たり、一人一人の思いを書き出してみました。「最後の発表」「下級生にあこがれるように」「思い出になるように」などが書かれたようです。そのような気持ちをもって練習に取り組み、今日が発表です。
　演奏するに当たっては、自分の出番、周りの出番を調和させることに気をつけていきました。曲にメリハリをつけて演奏することができました。
　各学年の一生懸命演奏する姿を他の学年は、じっと耳を澄まし、集中して聴くことが出来ました。その態度も素晴らしかったです。

　６年の発表の様子です。６年生は、昨年の運動会の表現種目で行った旗体操の曲「青と夏」という曲を披露しました

　後半は、「楽しいマーチ」（クラッピナグファンタジーより）を手拍子と合奏で表現しました。拍を揃えることが難しかったですが、頑張って表現しました。

　４年の発表の様子です。４年生は、「リズムアンサンブル」を披露しました。前半は、グループで自分たちが創作したリズムを披露し、リレー形式でつないでいきました。

　続いて「ゆかいな木琴」を合奏しました。２拍子の拍に合わせてリズムよく合奏し、みんなの心が一つになりました。

　３年の発表の様子です。３年生は、「笛星人」と「ゆかいな木琴」を披露しました。今年リコーダーを習い始めた３年生。「シ」の音だけを使い、タンギングで歌うように吹きました。たった一つの音だけできれいな演奏ができることに驚きました。

　本日、３，４，６年の明強の子発表集会を行いました。
　この会は、活動の計画や内容に関する話し合いや準備、運営を児童が自発的・自治的に行うことができるようにすること、本校重点目標「自分の思いをはっきりと話せる子」の実現、そして支持的な風土の醸成に向け、練習を通して温かい人間関係を築き、自己肯定感の向上につなげようと考えて実施します。

　本日の献立は、「鰯の煮付け　豚肉と野菜の炒め物　豆腐ともやしの味噌汁　自校米飯　牛乳」でした。

　５年算数「小数のわり算」の様子です。小数のわり算を筆算形式で行いました。

　２年国語「たこのすみいかのすみ」の様子です。今日は、たこといかの墨の吐き方の違いについて、逃げ方、泳ぎの速さから考えていました。