学校の様子
２年５組 理科の授業です。
今日の課題は「銅と酸素が化合するとき、その質量の変化に規則性はあるのか。」です。銅の量を0.2g、0.4g…と増やしながら実験をして質量をはかっていきます。「増えてる！」「変わってないような…」「え？減ってる？」など、さまざまな結果の声が聞こえてきました。さてさて、本当のところはどうなんでしょうか！？
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