授業風景（４/２５）
- 公開日
- 2019/04/26
- 更新日
- 2019/04/26
２年部
２年３組 理科の授業です。「酸化銀を加熱すると、どのような仕組みで銀を取り出せたのか？」という問いを考えるために、分かっている情報を整理して話し合っていました。個体、液体、気体の状態を動作化することで、思考が深まっていきました。
