方程式とはどういうものかについて、導入段階の授業を参観しました。ｘがいくつになるか当てはまる数を代入しながら確かめていきます。ｘにある数を代入すると＝の左右の数が同じになるけれど、別の数だと＝の左右の数が異なる結果となる場合、その等式を方程式ということを押さえました。「解」「方程式を解く」など、専門用語がたくさん登場しました。最後に例題に挑戦したとき、どうしてその等式が方程式とは言えないのかについて、「あっ、そうだ！」とひらめき、生き生きと仲間と説明し合う姿が見られました。