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9/10(火)4年生 国語
- 公開日
- 2024/09/10
- 更新日
- 2024/09/10
4年生の取り組み
4年生は、「一つの花」という物語教材を読んでの初めての感想(初発の感想)を書きました。
「私は今( )な気持ちです。なぜかというと、・・・。」といった定型を示し、それに合わせて感想を書き、その後は近くにいる友達と感想の交流をしました。
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9/9(月)4年生 算数
- 公開日
- 2024/09/09
- 更新日
- 2024/09/09
4年生の取り組み
4年生は、図形の作図の学習をしていました。前回の授業では、方眼を使って平行四辺形の作図に取り組みましたが、今回はあらかじめ描かれた隣り合う2つの辺を使って、コンパスで続きの作図を行う学習でした。細い鉛筆の方が作図に適していることに気づく子もいました。
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9/6(金)4年生 算数
- 公開日
- 2024/09/06
- 更新日
- 2024/09/06
4年生の取り組み
4年生は「図形」の学習で、台形や平行四辺形の定義を学習しました。
その後、方眼を使って平行四辺形を作図する練習をしました。
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9/5(木)4年生 社会
- 公開日
- 2024/09/05
- 更新日
- 2024/09/05
4年生の取り組み
4年生は、「地震から暮らしを守る」という単元で、ここ数十年間に日本で起きた地震を調べました。
そこから「地震はいつ起きてもおかしくないこと」「同じ場所で何度も起きること」「震源地の近くで新たな地震が起きることがあること」「日本中どこでも地震は起きること」などを学ぶことができました。
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9/4(水)4年生 算数
- 公開日
- 2024/09/04
- 更新日
- 2024/09/04
4年生の取り組み
4年生は「四角形の性質」の学習で、「平行な直線にはどのような性質があるのだろうか?」という学習課題をみんなで考え、「向かい合う角は等しい」ことを見つけました。
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9/3(火)4年生 学活
- 公開日
- 2024/09/03
- 更新日
- 2024/09/03
4年生の取り組み
新しい学期を始めるにあたり、席替えをしました。新しいメンバーとの顔合わせと仲良くしようねの気持ちで、プチ親睦会をしました。
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8/30(金)4年生 算数
- 公開日
- 2024/08/30
- 更新日
- 2024/08/30
4年生の取り組み
4年生は、これまでの復習を兼ねながら「図形」の学習をしました。
辺の数や長さ、角の大きさなどに着目して気づいたことを発表し合いました。
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7/22(月)4年生
- 公開日
- 2024/07/22
- 更新日
- 2024/07/22
4年生の取り組み
4年生は、かねてから計画をしていた「お楽しみ会」をやりました。
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7/19(金)4年生 言語科(英語)
- 公開日
- 2024/07/19
- 更新日
- 2024/07/19
4年生の取り組み
4年生は、文房具の英語での言い方を習いました。
一人一人文房具カードを作り、自分だけのオリジナルの筆箱を想定して、筆箱の中身を紹介し合いました。
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7/17(水)4年生 体育
- 公開日
- 2024/07/17
- 更新日
- 2024/07/17
4年生の取り組み
4年生は、跳び箱の練習をしました。
今日のメインは閉脚跳び。既に跳べている子は、台上前転に挑戦しました。
脚を閉じて跳ぶことに抵抗のある子は、2段から練習をしました。