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10/17(木)4年生 社会
- 公開日
- 2024/10/17
- 更新日
- 2024/10/17
4年生の取り組み
4年生は、「地震から暮らしを守る」という学習をしていました。
日頃から地震等の災害に備えることや、実際に地震に遭遇してしまった際の対応について考えました。
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10月16日(水)4年生 算数
- 公開日
- 2024/10/16
- 更新日
- 2024/10/16
4年生の取り組み
4年生は、「きまりを利用して式を立てよう」という学習課題で考えていました。
「( )を使うと計算がやりやすくなるよ。」「かけられる数を分けて計算しても、答えは一緒だって3年生で習ったよ。」という意見が出ていました。
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10/15(火)4年生 算数
- 公開日
- 2024/10/15
- 更新日
- 2024/10/15
4年生の取り組み
4年生は、「式と計算」を学習しました。
( )カッコのある式では、どの部分を先に計算するのかを確認していました。
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10月11日(金)4年生 英語
- 公開日
- 2024/10/11
- 更新日
- 2024/10/11
4年生の取り組み
4年生は、今日の学習「Vegetables」についての振り返りを、Chromebookを使って入力していました。
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10月10日(木)4年生 理科
- 公開日
- 2024/10/10
- 更新日
- 2024/10/10
4年生の取り組み
4年生は、eライブラリーを使って、それぞれのペースで理科の学習の振り返りをしていました。
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10/9(水)4年生 算数
- 公開日
- 2024/10/09
- 更新日
- 2024/10/09
4年生の取り組み
4年生は、「がい数」のまとめに取り組みました。
下の画像は、1000の位までのがい数を求めるときは、どの位を四捨五入するかを確かめたあと、「まなびを生かそう」の2番目のやり方を前に出て説明している場面です。
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10/8(火)4年生 算数
- 公開日
- 2024/10/08
- 更新日
- 2024/10/08
4年生の取り組み
4年生は、「がい数の活用」「まなび」の問題を各自で進め、できた人は前に来て答え合せをしていました。わからないところは先生に聞きながら、問題に取り組んでいました。
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10/7(月)4年生 社会
- 公開日
- 2024/10/07
- 更新日
- 2024/10/07
4年生の取り組み
地震について詳しく知りたいことを各グループに分かれて調べました。「避難所以外に車中泊をしているんだ。」「地震計について調べたよ。」と各自ノートに写したものを、さらにスライドにまとめる作業に取り組んでいました。
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10/4(金)4年生 算数
- 公開日
- 2024/10/04
- 更新日
- 2024/10/04
4年生の取り組み
4年生は、“がい数”の学習をしています。
今日は、三桁の数×三桁の数の積をがい数で表す計算方法を考えました。
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10/3(木)4年生 理科
- 公開日
- 2024/10/03
- 更新日
- 2024/10/03
4年生の取り組み
4年生は、「秋の動植物」の学習で、「春夏の植物と秋の植物の表れの違い」についてまとめました。