リモートによる朝会が行われました。校長先生から黙働清掃「＋１」の活動について、実際に気づいたところを、自主的に清掃をしてくれた子を紹介しながら、全校の子供たちに「＋１」の活動を呼びかけました。
　また、ノーメディアデーのももたろうコースに毎月チャレンジした人の表彰を行いました。今年度は８名の子が表彰状をもらいました。おめでとうございます。

　今日の代表委員会は、５年生主体で「６年生を送る会」について話し合いました。６年生は参加せず、５年生全員と３、４年生の学級委員が参加しました。６年生を送る会のスローガンや各学年にお願いすることなどを伝えました。
　今までリーダーとしてみんなを引っ張り、支えてきた６年生に、感謝の気持ちを込めて５年生を中心に下級生全員で取り組みます。６年生は楽しみにしていてください

　６年国語「日本の魅力、再発見」の様子です。自分の意見の根拠となる資料を集め、文章に書いてみんなに伝えていくことをねらった学習です。日本の魅力となるテーマを各自設定し、資料集めをしていきます。アンケートをとって集計しグラフしている子もみられました。ノートではなく、すべてChromebookにまとめていました。
　作業の途中、友達のまとめている様子をモニターが紹介され、参考にしていました。

　５年生は千本小学校の５年生とリモートで学年集会を行いました。今回は初めてなのでお互いの紹介をしました。写真を画面に表示させながら説明するなど，それぞれ工夫していました。終わりの際は名残惜しそうにお互いがずっと手を振っている姿がとても印象的でした。

　１年国語「いきもののあし」の様子です。「教科書に出てこなかった生き物の足はどんなだろう」、説明文から発展して、自分が選んだ生き物の足の様子を文で表していきます。
　どんな足なのかを調べるために、Chromebookを使って調べていました。キリン、ラクダ、コアラ、ウサギ・・・様々な生き物。どんな足なのかを教えてもらいます。

　４年国語「文化のちがいを調べよう」の様子です。説明文「手で食べるはしで食べる」の学習で国によって文化の違いがあることを知りました。そこで、世界の国の文化や生活の様子を調べ、友達に紹介することになりました。
　インターネットを使って調べたことを事例にまとめ、分かりやすく伝えることがねらいです。

　Chromebookのプレゼン機能を使い、交通安全リーダーと語る会での発表に向けてまとめていました。

６年総合的な学習の様子です。安全な登下校ができるようにするために、通学路の状況について調べてきました。危険箇所はないか、安全に登下校するにはどのように気をつけていけばよいのかを場所を分担してまとめていました。