９月１６日(月) 「基礎学力の定着」に向けて
- 公開日
- 2025/09/16
- 更新日
- 2025/09/16
小中一貫教育
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本校の 小中一貫学びづくり部では、３つの柱である 子供たちの「基礎基本の定着」「学習習慣の定着」「本好きな子供を増やす」取り組みを進めています。
今日は、「基礎基本の定着」に向けた取り組みの一つである「チャレンジタイム」を行いました。
今回は、「算数」を中心に、既習内容のプリントやAＩドリル等に取り組んでいきました。集中する子供たちが、多く見られました。