学校日記

2月5日(木) 4年生 説得力のある表現にするために

公開日
2026/02/05
更新日
2026/02/05

4年生

 読解の時間では、「『根拠』『理由』『意見』の3点セット」の学習を進めています。

 今回は、絵から見付けた「根拠」をもとに、その絵の「題名」が何かを、自分なりの「理由付け」をしながらまとめ、伝え合うことができました。

 子供たちには、「話すこと・聴くこと」や「書くこと」などの様々な場面で、ここで学習した「『根拠』『理由』『意見』の3点セット」を活用していってほしいと思います。