４×１２
- 公開日
- 2017/04/24
- 更新日
- 2017/04/24
３年生
３年生が算数の時間に、４×１２の計算の仕方を考えていました。「前の時間に勉強したことを使えば、できそう！」と、意欲的に取り組んでいました。図に線を書き込んで、考えていました。いろいろなやり方が見つかりました。友だちの発表を聞いて、自分とは違うやり方があることも分かりました。