６月２６日（水）

　三校では、小中一貫教育の取組の一つとして、
「人間関係づくりプログラム」を実施しています。
　子どもたちにアンケートをとり集計すると、その
学級の特徴や雰囲気がグラフ化され、課題が見えてきます。
一人一人の子どもを大切にし、どの子にも学級に居場所が
あるようにするための手立てもわかります。
　今日は、このグラフ化されたものを見ながら、学年ごとに
どんな取組や活動をしていけばよいか、話し合いました。
　スクールカウンセラーの先生からも、アドバイスをいただき
ました。