算数「垂直・平行と四角形」の学習です。
　向かい合った頂点を結んだ直線を「対角線」ということを学習し、四角形には２本の対角線があることが分かりました。
　すると、子供たちから「三角形には対角線はあるのかな？」という疑問の声があがりました。学習したことから、「他のものはどうかな？」と自ら考えを広げる姿が見られました。