学校日記

7月19日(火) 5年1組 算数授業風景

公開日
2022/07/19
更新日
2022/07/19

5年生

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 「単位量当たりの大きさ」の中でも、関係をつかむのが難しい「速さ・道のり・時間」の関係について学習しています。今日は、時間を求めるにはどうしたらよいかを考えていました。公式をただ暗記するのではなく、単位量当たりの大きさの考え方を使って、関係を具体的にとらえることが大切です。