６年１組、家庭科の授業です。リーダーワッペンの裏に名前の縫い取りをしたフェルトを縫い付けていました。６年生の証、リーダーワッペンを破れることなく卒業まで使うための工夫ですね。
　２組は、学活で学級会をしていました。友達と意見を交わしながら学習することを、いつも意識している６年２組。今日は、クラスの発表を増やすためにどうしたらよいかを話し合っていました。友達の意見に拍手したり頷いたりしながら話し合っていました。
　３組は、理科の授業でした。「ものの燃え方」のまとめをしていました。