５年１組は、３時間目に理科で、あさがおの花のつくりを観察していました。受粉したあとの花の変化をこれから観察していくようです。
　５年２組は、、２時間目の算数で「公約数」の学習をしていました。「最大公約数」が先に見つかれば、公約数はその数の約数であるから探しやすいことに気づき、友達に分かるように説明していました。いい方法だと、みんなで納得していました。
考えが深まった瞬間でした。