３月８日（火）

　４年生の学級会の様子です。
　最後の学級集会について
話し合っています。

　３月７日（月）

　３時間目の授業風景です。
　今日は、子供たちの顔が見える
方向からの写真で紹介します。

　４年１組　英語「１日の生活の中ですること」
　４年２組　算数　テスト返し
　４年３組　理科「生きものの１年」

　３月３日（木）

　５時間目の授業の様子を紹介します。

　４年１組　体育　「ラインサッカー」
　４年２組　理科　「３学期のまとめ」
　４年３組　社会　「テスト」

　３月１日（火）

　３月になりました。今年度もあと少しです。
　今日は、３時間目もしくは５時間目の
各学級の授業風景を紹介します。

　４年１組　社会　「駿河湾を生かした漁業」
　４年２組　読解　「ごみの分別について考えよう」
　４年３組　社会　「自然を生かしたくらし」

　２月２４日（木）

　４年生の図工の授業です。
　「コロコロガーレ」という作品を
作っています。
　ビー玉が上手に転がるように道を
作っています。

　理科では、「すがたを変える水」の学習を進めています。
　今回は、冷やした時の水の様子について調べていきました。
　水は冷やし続けると温度が下がり、０度になると凍り始めることや、水が氷になると、体積が大きくなることなどをとらえられました。

　２月１８日（金）

　４年生の図工の授業です。
　「コロコロガーレ」という工作を
しています。
　筒や厚紙で作った道をつなげ、
ビー玉が転がるように作ります。

　２月１７日（木）

　４年生の書写（毛筆）の授業です。
　「果物」と書いています。
　バランスよく書けている子がたくさん
います。
　

　そして、「水を熱し続けると、水の温度と様子はどうなるか」について調べ、結果を表やグラフにました。
　水は、熱し続けると温度が上がり、１００度位になると沸騰することや、沸騰している間は水の温度は変わらないことをとらえられました。
　次回は、冷やした時の水の様子について調べていきます。

　理科では、「すがたを変える水」の学習を進めています。
　今回は、熱した時の水の様子について実験し、調べていきました。
　まずは、湯気にかくはん棒を近づけるとどうなるかを調べ、湯気が小さな「水」のつぶであることをとらえられました。
　次に、水が沸騰している時に出てくる「あわ」は何かについて調べ、「水蒸気」であることをとらえられました。