昨日、ボランティアの方々による「図書整備」が行われました。

　本箱の中のほこりを中心に、拭き掃除をしていただきました。

　ありがとうございました。

　明日から土・日の連休に入ります。子供たちには、家での「週末読書」を楽しんでほしいと思います。

　図書館を活用する授業では、「百科事典を使って、テーマを絞る」学習をしました。

「大きなテーマ」から「小さなテーマ」へと、自分なりの「問い」をもつことができました。

　ここでの学習を、様々な教科・領域の学習で生かしていきます。

　今日の図書館も、たくさんの子供たちが 来て、本選びをしていました。

「本は  心の栄養」です。子供たちには、いろいろな本に出あってほしいと思います。　

　進んで図書館を利用する子供たちが増えています。

　このような子供たちのために、ボランティアの方々もはり切って、「図書整備」を進めてくださっています。

　明日から３連休に入ります。子供たちには、家での「週末読書」を楽しんでほしいと思います。

　なお、今回の「週末読書」は、月初めの「電子書籍を読む日」とかねています。「ぬまづ電子図書館」や「Ｒ６ 図書館」のクラスルームに紹介した「電子書籍」に親しむことを願っています。

　１年生では、「本の題名しりとり」をしました。

　題名から「しりとり」ができる本を見付けて、たくさん書き出す ことができました。

　それらの本から、次に借りて、読んでみたい本も見付かりました。

「運動会」も終わり、休み時間などに読書をしたり、図書館を利用したりする子供も増えてきました。

「読書の秋」とも言われ、過ごしやすい季節になってきています。

　このような時期、子供たちには、進んで読書に親しんでほしいと願っています。

　このような子供たちの読書環境を整えるために、毎週、ボランティアの方々の「図書整備」も進められています。とても有り難いです。

　今回の「五小タイム」は、「読書の時間」でした。

　学校全体で、本の世界を楽しむことができました。