本日、今年度最終のボランティアの方々による「図書整備」が行われました。

　子供たちの環境を整えるために、１年間、とても助かりました。ありがとうございました。

　来年度の「図書整備ボランティア」の募集を、年度初めに行う予定です。関心のある方は、ぜひお願いします。まずは、見学や体験のみでも構いません。子供たちの読書環境を整えるだけでなく、ボランティアの方々の温かい交流も行われてします。

　ボランティアのみなさんのおかげで、今日もたくさんの子供たちが、図書館を利用していました。

　図書館の本の貸出数が増えています。

　さて、明日から３連休になります。子供たちには、家庭での「週末読書」を楽しんでほしいと思います。　　

　明日から、土・日の連休に入ります。子供たちには、家での「週末読書」を楽しんでほしいと願っています。

　なお、今回の「週末読書」は、毎月１５日の「家庭読書の日」も兼ねています。本の世界を楽しんだり、家族とのふれあいを深めたりしていってほしいと思います。

　ボランティアの方々による「図書整備」が行われました。

　子供たちのために、先日行われたボランティアの方々が読み聞かせてくれた本のコーナー設置などを、お手伝いいただきました。

　とても助かっています。みなさん方のご協力で、たくさんの子供たちが、今日も図書館を利用していました。

　図書館に、３年生の子供たちが おすすめする 本のコーナーを設置しました。　

　それらの本には、「本の『ポップ』」をつけてあります。「ポップ」は 本来、本棚などにつけていきますが、借りやすさを考えて、本の裏につけました。

　２年生がつけた おすすめの本のように、たくさんの人たちに読んでもらいたいと思います。　

　図書館の本の貸出数が、どんどん伸びています。この調子で、子供たちには、たくさんの本に親しんでほしいと願っています。

　さて、明日から土・日の連休です。家での「週末読書」を楽しんでほしいと思います。

　今週も、ボランティアの方々による「図書整備」が行われました。

　子供たちが使いやすい図書館にするために、ご協力いただきました。ありがとうございます。

　みなさんのおかげで、今日も、たくさんの子供たちが、図書館を活用することができました。

　ボランティアの方々による「読み聞かせ」がありました。「読み聞かせ」を通して、本の世界を楽しむことができました。

　そして、３・４年生は、「読み聞かせ」の拡大版でした。お話のもつおもしろさや温かさ、不思議さを味わうことができました。

「本の『ポップ』づくり」の学習を進めています。

　本の「ポップ」とは何か、どのようにつくるか を知り、「この本を 読んでほしい」という思いをもって、下書きを書くことができました。

　次回 完成させ、図書館に、「３年生の おすすめの本コーナー」をつくっていきます。