学校日記

　昨日は、昼間は大変暑く夜はまとまった雨が降りました。
　ここ数日の太陽の光をたくさん浴び、２年生が生活科で育てている野菜がぐんぐん伸びています。
　昨年あさがおの栽培で使った鉢と支柱で育てていますが、ミニトマトは花が咲き、小さな実をつけています。キュウリもしっかりした実がつき始めました。

５／３１(火) 今日の「五小タイム」は、「読書の時間」でした。
　昼休みの後の１５分間ですが、子どもたちは、本の世界を楽しんでいました。　

５／３１(火)本校では、火曜日の昼休みの後の１５分間を「五小タイム」とし、読書の時間や基礎学力定着の時間にあてています。
　今回は、読書の時間でした。
　昨年度まで、読んだ本は、紙媒体の「読書の記録」へと書き込んでいましたが、今年度から、３〜６年生は、クロームブックの「スプレットシート」を活用した「読書の記録」をしています。読み始めた日付や読み終えた日付、本の題名、感想、本のページ数などが入力でき、読んだ本の冊数・ページ数の累計が、計算されて提示されます。子どもたちからも、「計算しなくていいから、間違えなくていい」「便利だ」などの声が寄せられています。今後は、何類の本かなどを入力していくと、自分の読書傾向が分かるように改良していきたいと思います。
　また、市立図書館の「電子書籍」を登録し、読んでいる子どもも、増えてきています。

　このようにクロームブックを活用することで、本好きな子が、１人でも増えていくよう願っています。

３年１組　算数　わり算の応用問題です。
「２８人のクラスで、５人グループと６人グループを作ります。それぞれ何グループできますか。」
　答えは分かるようですが、どのように式で表せば良いか、子供たちが「うーん。」と頭をひねりながら考えていました。とてもいい場面です。

３年２組　書写　佐藤先生の毛筆の授業です。「木」の清書に取り組んでいます。前の作品と比較しながら、上手になったところを確かめていました。

３年３組　算数　わり算の、わる数とあまりの大きさの関係を調べています。あまりは、わる数より小さくなることに気付くことができました。

２年２組　言語科（英語）　ALTのコリーナ先生と一緒に、歌とダンスやカード取りゲームで、１から２０までの言い方を学習しています。

４年１組　学活　学級会を開いて、学年集会の計画を話し合っています。学級委員が話合いを上手に進めていました。

５年３組　図工　図工室で、掲示板（ホワイトボード）を作っていました。糸鋸を上手に操作して、板を動かしながら難しい曲線も丁寧に切っています。

　毎月、０の付く日は「あいさつの輪の日」。「あいさつの輪の日」は、五中、開北小ともそろえて、地域全体で気持ちの良いあいさつの輪を広げるために行っています。
　今日は地域の方も、横断歩道に立って子供たちの安全を見守りながら、あいさつをしてくださっていました。
　自分から、相手をしっかり見て、大きな声であいさつができるといいですね。友達や先生方だけでなく、地域の人にも気持ちの良いあいさつができるようになってほしいと思います。

　読書感想文・課題図書のコーナーを、図書館に作りました。２年生が早速見に来てくれました。
　昨年度の市の「読書感想文コンクール」では、４人の子どもたちが、県のコンクールへと出品されました。今年度も、子どもたちが、本を通して感じたことや考えたことなどを、自分の経験と重ね合わせながら表現できればと願っています。
「読書感想文コンクール」の「課題図書の部」にチャレンジする人たちは、進んで読んでほしいと思います。　　　　　

　良すぎるくらいの晴天の中、奉仕作業が実施されました。ボランティアとして参加してくださった保護者や地域の皆様、子供たち、先生方、そして「おやじの会」のメンバーの方々や中学生も、約３００人ほどが集まりました。

　外回りはお父さん方と地域の皆様が、教室や廊下の窓・トイレなどの室内は、お母さん方と子供たちが作業してくれました。おやじの会の皆さんは、これから大活躍するエアコンのフィルターを全て掃除してくださいました。暑い中の作業でしたが、すみずみまできれいにしていただきました。

　PTAの執行部の皆さんが、飲み物を準備してくださいました。暑い作業の後の冷たい飲み物、ありがたかったです。

　皆様、本当にありがとうございました。

　今週から、３年生の体育のゲストティーチャーとして、岩崎先生に来ていただいています。長く小学校の教員として勤務し、体育、特にマットや跳び箱、鉄棒などの器械体操や縄跳びの指導のスペシャリストです。
　３年生は、前転、後転、開脚前転、開脚後転、側転などの技を練習します。今日は、３年１組で、これらの技につながる体ほぐしの運動や、後転の基礎となる動きを練習しました。

　６年３組も、岩崎先生から倒立のコツを教わっています。
　倒立するときの手の付き方、しっかり腕を伸す、目線、顎を上げて頭を出すなど、安定した倒立の仕方を教わっています。安定した倒立ができることで、倒立前転、側方倒立回転、ブリッジなどの多様な技ができるようになります。

　１年生もクロームブックの使い方を学んでいます。今日はクロームブックを立ち上げて、お絵かきをし、それを保存する学習をしました。
　今日から、家への持ち帰りも始めます。

５／２７（金）理科では、「電池のはたらき」の学習を進めています。
　今回は、乾電池の向きを変えると、電流の向きを変えるとどうなるかを実験して確かめ、分かったことをまとめることができました。
　次回は、「モーターをもっと速く回すには、どうすればよいか」について、予想をもとに確かめていきます。　

５／２７（金）図書館に、「新刊」が入りました。１人１冊、貸出ができます。人気のある本を入れたので、たくさんの人たちに、読んでもらいたいと思います。
　明日から連休で、「週末読書」となります。本の世界を、楽しんでほしいと思います。

　今日から６月１日(水)までの１週間を、新体力テスト週間とし、自分の現在の体力を知ることを目的に計測します。５０メートル走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳び、シャトルラン、上体起こし、長座体前屈、握力の８種目があります。５，６年生は全て取り組みますが、４年生以下は学年に応じて取り組みます。
　今日は天気が良かったので、外の種目に取り組んでいる学年がいくつかありました。新体力テストの結果から、自分力を知り、目標を持って体力を高めてほしいと願います。

　今年度は、１２名の図書館ボランティアの皆さんが登録してくださいました。今日から活動開始です。図書館司書の田中先生と共に、新しく購入した新刊のカバーかけを行ってくださいました。
　ますます子供たちにとって使いやすい学校図書館になります。どうぞよろしくお願いいたします。