学校日記

　１〜６年生までが縦割りグループで遊ぶ五小っ子活動を、ロング昼休みに行いました。外では、だるまさんがころんだ、ドッジボール、けいドロ・・・、室内では、何でもバスケット、いす（座布団）取りゲーム、震源地・・・など、リーダーの６年生を中心に楽しく過ごしました。

　６年１組に、すてきな水槽が置かれていました。中は海水です。カクレクマノミとエビが住んでいます。

　１年生が、図工で絵の具を使って色塗りをしていました。いくつかの色を混ぜて、スポンジを使って塗っています。淡い色がきれいに重なりすてきです。

　３年２組が、図工室で金槌を使い釘打ちをして、ボードゲームを作っていました。ボードには、思い思いのすてきなイラストがきれいに描かれています。

９／２９（木）ボランティアの方々による「図書整備」が行われました。
　今回は、本の整理や修理、新聞のファイリングなどを行っていただきました。
　ありがとうございました。
　

　来年度からクラブ活動が始まる３年生が、クラブの見学をしました。
どのクラブに入ろうかと、今から楽しみですね。
　久しぶりのクラブだったので、４年生以上も生き生き取り組んでいました。

９／２８（水）クラブ活動が行われました。今回は、３年生の「クラブ見学」もありました。
　オセロ・カードゲームクラブでは、グループの友達とカードゲームなどを楽しむことができました。
　次回が、最終のクラブ活動となります。どんな活動になるか、楽しみです。　　　　　

９／２８（木）読解の時間では、「ビブリオバトルをしよう」の学習を進めています。
　前回は、グループの中で代表の子を決めました。
　今回は、グループの代表の子供たちが本のおもしろさを紹介し合い、一番読みたい本を「チャンプ本」として投票で決めていきました。
　子供たちは、「ビブリオバトル」という読書活動を、楽しむことができました。自分の読書につなげていってほしいと思います。　

　３年生が、ＪＡふじ伊豆の職員の方を講師に招き、「お茶の入れ方教室（静岡茶講座）」を行いました。３学級１時間ずつ、お茶のおいしい入れ方のコツを教えていただきました。
　お手本を見せていただいたら、グループごとに自分たちでお茶を入れてみます。湯飲みにお湯を注ぎ湯飲みを温め、少し冷めたお湯を急須に入れてしばらく待ちます。湯飲みに同じ濃さになるように注ぎ分けると、きれいな色のお茶を入れることができました。
　全校児童分のぬまづ茶のミニパックをいただきました。後日配布するので、ご家庭で入れてみてください。

９月２２日（木）

　地域学校共同本部にご協力いただき、
くすのき学習の中で、職業講話を行いました。
　第五校区で働く様々な職種の方から、
仕事内容ややりがい、資格などをうかがいました。
　仕事に対する意識や、夢の実現に向けて意欲をもつことができました。

　３年３組では、総合的な学習で、「五小校区の自慢」のスライド作りをしています。施設の写真に、調べて分かった情報を入れながら、五小校区の自慢を紹介するスライドを作っていました。入力もとても上手です。

　４年１組、理科の授業。体のつくりについて学習しています。動画で、見た目での腕の動き方と骨が見える特殊な映像での関節の動き方を観察していました。

　４年２組では、社会科見学の新聞づくりをしていました。新聞に載せたい写真を選んだり見出しを考えたりして、構成を練っています。構成が決まった人は、書き始めていました。

　体育でリレーを行いました。ひとり一人が晴天の下で、元気よく走りきりました。バトンパスも、大成功です。

　６年１組、図工の授業。第五小の思い出の場所や風景を描いています。遠近法を使ったり立体的に描くことを意識したりして、高学年らしい構図の絵が多くあります。自分なりのこだわりの場所や情景を選んでおり、卒業へ向かって五小での思い出を記録しているように感じました。

　６年２組は、家庭科の授業でした。献立の立て方について栄養士の先生から教えていただき、グループで１食分の給食の献立を考えます。
　クロームブックを使って料理を調べたり、食材から食べたい料理を選んだりしながら、グループで意見を交換して考えていました。

　６年３組が理科室で、水溶液の性質を調べる実験を行っていました。
　食塩水、炭酸水、アンモニア水、塩酸、石灰水の５つの水溶液を、それそれ蒸発させた後の様子を予想して観察していました。

晴天のもと、３年生が元気いっぱいにリレー会を行いました。
初めてのバトンパスも、とても上手にできました。

最後まで、力一杯走りきる姿がたくさん見られました。
みんなで協力して、よい思い出ができました。

　計算ブロックを使いながら、２けた−１けたの計算の仕方を考えています。具体物を操作することで、実感も伴いながら頭の中でも計算することができるようになります。