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10月22日(水) リモート集会
- 公開日
- 2025/10/22
- 更新日
- 2025/10/22
学校の紹介
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昼休みの後、リモート集会を行いました。どのクラスも良い姿勢で集会に参加していました。2学期も折り返しとなります。夢に向かってみんなでのびる姿がたくさん見られるといいですね。
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１０月２２日（水）今日の給食
- 公開日
- 2025/10/22
- 更新日
- 2025/10/22
今日の給食
今日の献立は、
☆ナシゴレン
☆春巻
☆うずらの卵と野菜のスープ
☆ぎゅうにゅう
です。
ナシゴレンは、インドネシアの料理で「ナシ」が「ごはん」、「ゴレン」が「炒める」という意味です。
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10月22日(水) ６年生 算数
- 公開日
- 2025/10/22
- 更新日
- 2025/10/22
６年生
等しい大きさの比について、練習問題に挑戦しながら考えました。
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10月22日(水) ６年生 図工
- 公開日
- 2025/10/22
- 更新日
- 2025/10/22
６年生
「墨と水から広がる世界」の学習です。思い浮かべたイメージにあうように、墨の濃さを考えながら絵を描きました。
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10月22日(水) ６年生 社会
- 公開日
- 2025/10/22
- 更新日
- 2025/10/22
６年生
江戸幕府が長く続いた理由を、みんなで考えています。「武家諸法度」について、学習していました。
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10月22日(水) ５年生 英語
- 公開日
- 2025/10/22
- 更新日
- 2025/10/22
５年生
「どんな職業にもなれるドリームチケットがあったら何になりたい？」 I want to be ～ の表現を使って、なりたい職業を表現します。まずは、教科書の職業から発音練習をしました。
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10月22日(水) ５年生 国語
- 公開日
- 2025/10/22
- 更新日
- 2025/10/22
５年生
解説文の学習です。キャッチコピーを入れて、自分が選んで調べたことをまとめていました。
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10月22日(水) 1年生 国語
- 公開日
- 2025/10/22
- 更新日
- 2025/10/22
１年生
日付の特別な読み方を学習しました。一日（ついたち）、二日（ふつか）･･･。一年生にとっては難しいです。
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10月22日(水) 1年生 国語
- 公開日
- 2025/10/22
- 更新日
- 2025/10/22
１年生
話をつなげるためには、どのように話したら良いのか考えました。
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１０月２２日(水) ２年生 どんな方向に？
- 公開日
- 2025/10/22
- 更新日
- 2025/10/22
２年生
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書写では、「点や画の組み立て」の学習を進めています。
今回は、「そり」や「点」の方向に気を付けて、書いていきました。
このような書写での学習を生かして、子供たちには、整った文字を書いてほしいと思います。