学校日記

第五小中一貫学校教育目標
「やさしく かしこく たくましく」 
合言葉「夢に向かってみんなでのびる」

  • 1月27日(火)6年生 五小タイム「ネットモラル」

    公開日
    2026/01/27
    更新日
    2026/01/27

    N-GIGA

    今日の五小タイムでは、「ネットモラル」の学習をしました。

    広教「事例で学ぶネットモラル」というデジタル教材を使って学習しています。

    学校で使っているChromebook、家で使うスマホやゲーム機などを使用する際に気をつけることなどを動画やミニテストを通して学べます。

    ぜひ、保護者の方も一緒にご覧ください。

  • 1月27日(火)全国学校給食週間~昔の給食(昭和)~

    公開日
    2026/01/27
    更新日
    2026/01/27

    今日の給食

    今日の献立は、

     ☆揚げパン(砂糖)

     ☆冬野菜ポトフ

     ☆フルーツヨーグルト和え

     ☆ぎゅうにゅう

              です。

     1月24日から1月30日は、「全国学校給食週間」です。

     今日は、人気の高い「揚げパン」です。シンプルな砂糖味にしました!

     揚げパンは、戦後まもない食べ物が貴重だった時代に東京都の小学校調理員が体調不良で欠席した子に栄養をつけてあげたいと思い、給食を届けるときに硬くならないようパンを油で揚げて砂糖でまぶしたのが始まりとされています。

     ヨーグルト和えには、りんご・パイナップル・みかん・ももなどの果物が盛りだくさんです。

  • 1月27日(火) 明日は 授業参観!

    公開日
    2026/01/27
    更新日
    2026/01/27

    学校の紹介

     明日の1/28(水)は、1~3年生の「参観日」です。また、2/4(水)は、4~6年生・なかよし 等の「参観日」の予定です。

     授業中の子供たちの表れに加え、南校舎1階・職員室・研修室付近に展示された「五小っ子美術展」の作品や 各学年の掲示等もご覧ください。

  • 1月27日(火) 昼休みの様子

    公開日
    2026/01/27
    更新日
    2026/01/27

    学校の紹介

    寒い中ですが、なわとび検定をがんばっています。

  • 1月27日(火) 6年生 算数

    公開日
    2026/01/27
    更新日
    2026/01/27

    6年生

    Chromebookを使って、プログラミングの学習をしました。

  • 1月27日(火) 5年生 算数

    公開日
    2026/01/27
    更新日
    2026/01/27

    5年生

    割合の学習です。ペンキを塗る問題を色々な考え方で解いていました。

  • 1月27日(火) 4年生 図工

    公開日
    2026/01/27
    更新日
    2026/01/27

    4年生

    木版画の学習です。彫刻刀を使うのが初めてなので、慎重に彫り進めています。地域の方が学習ボランティアに来てくださいました。

  • 1月26日(月)全国学校給食週間~昔の給食(明治)~

    公開日
    2026/01/27
    更新日
    2026/01/26

    今日の給食

    今日の献立は、

     ☆ごはん

     ☆焼き塩鮭

     ☆キャベツとほうれん草のごま和え

     ☆すいとん

     ☆ぎゅうにゅう

             です。

     1月24日から1月30日は、「全国学校給食週間」です。 

     明治22年(約130年前)の給食をイメージした「昔の給食」です。給食が始まったのは、山形県の大督寺というお寺の中にある小学校で、当時は貧しくてお弁当を持ってこられない子どものために給食が始まったと言われています。







  • 1月26日(月) 2年生 今までの書写学習を生かして 

    公開日
    2026/01/27
    更新日
    2026/01/26

    2年生

     書写では、「2年生のまとめ」の学習をしました。

     今までの書写学習で学んだ「点と画の組み立て」や「字の形」などの知識や技能を使って、取り組むことができました。

     子供たちには、これからも整った文字を書いていってほしいと願っています。

  • 1月26日(月) 5年生 社会

    公開日
    2026/01/26
    更新日
    2026/01/26

    5年生

    情報とどのように関わっていけば良いのか、自分の考えをグループの中で伝え合いました。