気持ちを想像しやすくするために、お面をつけて役割演技をしました。
　はじめは少し恥ずかしそうにしていた子どもたちでしたが、慣れてくると「やってみたい！」という気持ちがふくらんできました。
　「とびきりの笑顔」になった主人公の心の中を、気持ちを表すカードの中から選んだり、「さわやかな気持ち」、「ありがとうという気持ち」などと、文章中にはない自分の言葉で表したりしていました。