学校日記

教育委員会の指導訪問 その2

公開日
2018/07/10
更新日
2018/07/10

学校より

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 英語の語順に気づかせることをねらいとした単元で、本時は「『誰が』『どうする』『何を』という英語の文構造を意識しながら英語の文を作る」学習です。
 英語の正しいの語順と正しくない語順について、全体で確認をしている場面です。