１年４組　美術の授業です。
　レタリングについて学習していました。最初に、「永」の次を明朝体・ゴシック体で書き、次に自分の名前を漢字やアルファベットで書いていきました。根気のいる作業ですが、すべての生徒が集中力を切らさず、一画一画ていねいに書いていました。納得のいく字が書け、うれしそうにしている松原さんや近藤さんの笑顔がとても印象的でした。