理科の授業
　「血液中の不要物は、どのように排出されているのか」を学習課題にして取り組んでいる授業です。
　二酸化炭素や水を体外に出す仕組みを考える際に、「口、鼻から呼吸して二酸化炭素を出す」と率直な発言があり、その前に体の中ではどのようなことが起きているのか、考え進めていくことになりました。近くの友達とさっと考えを確認し合うことのできる雰囲気が、とてもよかったです。