理科の授業
　「なぜ、山は、落ち葉や生物の死骸でいっぱいにならないのか」という初秋の今の時期にぴったりの学習課題に取り組んでいます。生徒の思考が進むような効果的な画像が写し出されており、「土と一緒になる」、「虫が食べる」などの考えが発表されました。
　自分の言葉で論理立てて説明する姿に、これまでの学習の積み重ねを感じ、さすが３年生と感心すると同時に、先生との言葉のキャッチボールを楽しむ学級のゆったり感がいいなと思いました。