社会の授業
　「どのような選挙を目指していくべきか」、３つの課題に焦点をあて、黒板を有効に活用して考えを深めています。
　例として東京と地方を比較しながら「一票の格差」を説明した班は、人型のイラスト、投票人数を図示していたため、とても分かりやすかったです。さらなる補足説明も生徒によって行われ、皆で創る３年生らしい授業でした。