学校日記

令和８年度の教育活動がスタートしました

２年部

6/22(月)2-3理科

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

２年部

気体が発生する化学変化について、密閉した空間で実験を行うと、質量は反応前と反応後...
6/22(月)2-4道徳

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

２年部

「日本のよさを考える」スウェーデン戦に向けて、日本のいいところを探して､お互い...
6/22(月)2-3道徳

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

２年部

ワールドカップのスウェーデン戦を目前にして、応援ポスターを作っています。
6/22(月)2-2道徳

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

２年部

「戦う相手へ思うこと」自分が負けた直後に、相手を祝福できるかどうか、考えていま...
6/22(月)2-1道徳

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

２年部

「最も大切なわたしの価値観」自分が大切にする３つの価値観を揚げて、お互いに理由...
6/19(金)2-4理科

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

２年部

ムラサキキャベツ液の色の変化について、実物を見ながら確認していました。
6/19(金)2-3数学

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

２年部

連立方程式のまとめです。計算問題を解きながら理解できているか確認していました。
6/19(金)2-2体育

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

２年部

「ハンドボール」シュート練習を行った後、チームに分かれて、試合形式で活動してい...
6/19(金)2-1英語

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

２年部

未来を表す表現 ”ｂｅｇｏｉｎｇｔｏ～”の使い方について考えていました。
6/18(木)2-4英語

公開日

2026/06/18

更新日

2026/06/18

２年部

接続詞”ｔｈａｔ”の用法について考えています。
6/18(木)2-3国語

公開日

2026/06/18

更新日

2026/06/18

２年部

「発想の花火」作文を書く内容を集めるために、「発想の花火」を活用しています。
6/18(木)2-2家庭科

公開日

2026/06/18

更新日

2026/06/18

２年部

今までの学習内容の復習を行っています。しっかりと定着してきているようです。
6/18(木)2-1社会

公開日

2026/06/18

更新日

2026/06/18

２年部

「自然がもたらす災害や困難」風雨の厳しい自然環境はどんな影響を受けるのか考えて...
6/17(水)2-4社会

公開日

2026/06/17

更新日

2026/06/17

２年部

「桜島周辺に暮らしている人々はどんな生活をしているのか」「降灰予報」がどんなと...
6/17(水)2-3英語

公開日

2026/06/17

更新日

2026/06/17

２年部

本文を訳しています。大型ディスプレイを活用しながら授業が進んでいました。
6/17(水)2-2体育

公開日

2026/06/17

更新日

2026/06/17

２年部

ハンドボールです。男女混合で、試合形式で活動していました。
6/17(水)2-1国語

公開日

2026/06/17

更新日

2026/06/17

２年部

「ウェビング」の活用方法文章の内容を考えるときに、ウェビングを利用しています。...
6/16(火)2-4英語

公開日

2026/06/16

更新日

2026/06/16

２年部

本文を訳していました。
6/16(火)2-3体育

公開日

2026/06/16

更新日

2026/06/16

２年部

ハンドボールのチーム決めを行っていました。
6/16(火)2-2技術

公開日

2026/06/16

更新日

2026/06/16

２年部

「ドームライト」土台に、固定するための穴を開けていました。