学校日記

令和８年度の教育活動がスタートしました

２年部

7/8(水)2-4社会

公開日

2026/07/08

更新日

2026/07/08

２年部

「近畿地方」地形、くらし、気候などを、グループで調べた後、全体で確認していまし...
7/8(水)2-3数学

公開日

2026/07/08

更新日

2026/07/08

２年部

割合について学習してます。
7/8(水)2-2英語

公開日

2026/07/08

更新日

2026/07/08

２年部

スゴロクを行っています。楽しみながら英語に触れていました。
7/8(水)2-1体育

公開日

2026/07/08

更新日

2026/07/08

２年部

ハンドボールを行っています。水分補給を定期的に行いながら実施してます。
7/7(火)2-4数学

公開日

2026/07/07

更新日

2026/07/07

２年部

「連立方程式の利用」連立方程式を活用して、応用問題を解いています。
7/7(火)2-3体育

公開日

2026/07/07

更新日

2026/07/07

２年部

「ハンドボール」６チームに分かれて対戦しています。
7/7(火)2-2技術

公開日

2026/07/07

更新日

2026/07/07

２年部

「ドームライト」の制作を行っています。今日は、プラグを組み立てていました。
7/7(火)2-1理科

公開日

2026/07/07

更新日

2026/07/07

２年部

「細胞」について、タマネギとトマトの表皮細胞を観察したことをもとにしながら、学習...
7/6(月)2-1同等

公開日

2026/07/06

更新日

2026/07/06

２年部

「リスペクトアザース」という資料を活用して、個性の尊重と多様性の受容について考...
7/6(月)2-4理科

公開日

2026/07/06

更新日

2026/07/06

２年部

タマネギとトマトの表皮細胞を観察しています。
7/6(月)2-3道徳

公開日

2026/07/06

更新日

2026/07/06

２年部

「リスペクトアザース」日本チーム、選手たち、森保監督の行動についてどんなこと...
7/6(月)2-2数学

公開日

2026/07/06

更新日

2026/07/06

２年部

連立方程式の応用用問題について学習しています。式の立て方について考えていました...
7/6(月)2-1英語

公開日

2026/07/06

更新日

2026/07/06

２年部

英語の歌を歌いながら、英語の意味を考えています。
7/3(金)2-4理科

公開日

2026/07/03

更新日

2026/07/03

２年部

これは、何かなと実物を見て興味津々、様々な意見が飛び交っていました。
7/3(金)2-3社会

公開日

2026/07/03

更新日

2026/07/03

２年部

社会では、一枚の写真をもとに、過疎地区にあるかかしは、何の為なのか、資料や今まで...
7/3(金)2-2保健

公開日

2026/07/03

更新日

2026/07/03

２年部

保健では、危険因子がどこにあるのか、グループで話し合いをしていました。
7/3(金)2-1英語

公開日

2026/07/03

更新日

2026/07/03

２年部

英語では、If(もしも～ならば）を使って、ペアで英語の意味を確認しています。
7/2(木)2-4社会

公開日

2026/07/02

更新日

2026/07/02

２年部

過疎化はなぜ起こるのか、教科書や資料集などを活用しノートにまとめています。
7/2(木)2-3家庭科

公開日

2026/07/02

更新日

2026/07/02

２年部

家庭科では、食品の表示には、どんなものが記載されているのか、クラス全体で確認を行...
7/2(木)2-2英語

公開日

2026/07/02

更新日

2026/07/02

２年部

willの使い方を、もう一度プリントにて学習し定着を深めています。