沼津市立第五中学校
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7/22(水)3-4技術
3年部
「鋳造」 型に、とかした金属を入れて、冷やしました。 キーホルダーができてきまし...
7/22(水)3-3社会
日本国憲法の構成から、前文を10に分けて、それぞれ、「国民主権」「「基本的人権」...
7/22(水)3-2国語
「俳句の世界」 「桃・栗3年、柿8年」はどんな意味を表しているのか考えていました...
7/22(水)3-1体育
「国際的なスポーツ大会の文化的な役割」 授業のはじめに、どんな国際大会があるのか...
7/21(火)3-4国語
国語でも、夏休み中に学習する上で大切にして欲しいポイントについての説明がありまし...
7/21(火)3-3英語
英語では、2学期すぐに行われる学力診断調査に向けて、リスニングを行っています。
7/21(火)3-2数学
数学では、1学期を振り返って、夏休み中どんなことに意識して学習していくのか考えて...
7/21(火)3-1社会
もし、無人島国をつくるとしたらどんな憲法を作るか?日本国憲法と比較しながら考えて...
7/17(金)3-1技術
「鋳造」 型に、金属を流し込んでいました。
7/17(金)3-3家庭科
昔の遊びについてどんなものがあるか出し合っていました。
7/17(金)3-4家庭科
家庭科では、絵本の読み聞かせを行っていました。
7/17(金)3-2社会
法律について考えています。 はじめに、図について何を表しているか考えていました。
7/16(木)3-4英語
「命のビザ」で知られる外交官杉原千畝さんの物語を英語で読んでいます。わからないと...
7/16(木)3-3国語
島崎藤村の「初恋」について学習していました。一言一言の意味について、丁寧に情景を...
7/16(木)3-2数学
方程式の問題に、真剣に向き合っています。無駄な声が一つもありません。
7/16(木)3-1理科
電池のしくみをみんなの前で説明しています。説明が終わったあとには、暖かい拍手が送...
7/15(水)3-4理科
「ボルタの電池」 グループで、電流が流れる仕組みを考えたあと、全体で、+極とー極...
7/15(水)3-3国語
「初恋」島崎藤村 藤村の詩に込められた想いについて考えています。 先生たちがお互...
7/15(水)3-2社会
人権が保障されるまでにどのようなことがあったのかを資料を活用して考えていました。
7/15(水)3-1美術
蓼原祭のポスターの制作を行っていました。
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