8年生
8年生の様子
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8年生は、理科の時間に「血液の成分はたらき」について学習していました。赤血球や白血球などの成分と、「酸素を運ぶ」や「体をあたためる」などのはたらきについて、意見を出し合っていました。「血液の成分はたら...
2026/10/07
8年生
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8年生は、国語の時間で「○○の一番の○○とは?」という学習問題のもと、作文の学習に取り組んでいました。提示された例文を参考に、話の流れが自然に理解できる構成になるように注意していました。自分で決めたテ...
2026/09/29
8年生
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8年2組は、英語の時間に、生活で使う英単語について学んでいました。あいさつ(グリーティング)を交わした後、ワークシートに英単語を書き込んでいました。「bicycle」や「dancing」などの英単語を...
2026/09/29
8年生
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8年生は、理科の時間で「人の体に必要な養分は、どこで、どのように消化されている?」という学習問題のもと、消化酵素の働きについて学習していました。「だ液→アミラーゼ→糖」という例をもとに、胃や小腸などで...
2026/09/16
8年生
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8年2組は、英語の時間に、疑問形の英文について学んでいました。「Where」や「When」などの疑問副詞に注目し、質問の意図に合う英文を考えていました。クロームブックの画面に出てくる日本語の質問文と選...
2026/09/16
8年生
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8年生は、体育の時間に卓球で汗を流していました。基本のルールを確認し、1対1のゲームと得点係を順番に回していました。点が入るたびに、「やったー。」や「よし、次はがんばるぞ。」などの声があがっていました...
2026/07/22
8年生
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現在7・8年生は総合的な学習の時間で、どうすれば「ゆめとびら舟山」の利用者をもっと増やすことができるだろうかという課題に取り組んでいます。ゆめとびら舟山を紹介するパンフレットを作成するため、今日はゲス...
2026/07/17
8年生
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8年生は、4時間目の音楽科の授業で長井崎小中一貫学校とメロディー交流を行いました。戸田小中は「イエスタデイ」と「空は今」を歌唱し、長井崎小中は「マイラード」と「糸」を歌唱しました。両校の代表生徒が感想...
2026/07/15
8年生
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8年生は、社会の時間で日本の農業と工業の特徴について学んでいました。農業では、日本の地形や自然環境ともとに、栽培方法や輸送等の課題も含め考えていました。工業では、日本の工業生産の強みと海外の国々との貿...
2026/07/13
8年生
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8年2組は、生単の時間で、今週実施予定の長井崎小中一貫学校とのオンライン交流で発表する歌について学んでいました。クロームブックの画面に出ている歌詞を読み取り、歌い方と歌詞の意味を関連付けて考えていまし...
2026/07/13
8年生