８年生
８年生の様子
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８年生の数学では、「二等辺三角形と正三角形の意味とは何だろうか」を学習問題として授業が進められています。背筋をピンと伸ばし、先生の解説にしっかりと耳を傾けていました。素晴らしい授業態度です。
2025/12/12
８年生
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８年２組の社会では、三大改革「享保の改革」「寛政の改革」「天保の改革」について授業が進められています。先生の問いかけに、一生懸命答えていました。真面目な授業態度で素晴らしいです。
2025/12/12
８年生
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８年生の音楽では、１２月５日（金）に行われる長井崎小中リレー会後の合同音楽授業に向けて合唱の練習をしました。潮風祭文化の部で披露した「時の旅人」を歌いましたが、皆、思うように声が出ません。先生が「どん...
2025/12/03
８年生
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８年生の国語では、「助動詞」について授業が進められています。助動詞には、「受け身」「使役」「希望」「断定」「否定」…などたくさんあり、その使い方も様々であることを学んでいました。先生から分けられたプリ...
2025/12/01
８年生
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8年生は高等学校訪問をしました。今回訪問させていただいたのは、田方農業高校、伊豆中央高校、伊豆総合高校の３校です。最初に訪れた田方農業高校では、実際にお世話している牛を間近で見学させていただきました。...
2025/11/25
８年生
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本日の２時間目、運動場にて「６年次研修」が行われました。単元の目標は、「記録の向上の喜びや競争の楽しさを味わい、陸上競技の特性や成り立ち、技術の名称や行い方、その運動に関連して高まる体力などを理解する...
2025/11/18
８年生
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本日の６時間目、８年教室にて「10年次研修」が行われました。単元の目標は、「徒然草の言葉や表現の特徴を理解し、兼好法師が示す『人の生き方』『世の中の見方』などの思想を、本文の具体的な記述に基づいて説明...
2025/11/13
８年生
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８年生の数学では、「どんな三角形でも内角の和が180°になる理由を平行線の性質を使って説明をしなさい。」を学習問題として授業が進められています。代表生徒が黒板を使って説明をした内容をみんなで確認してい...
2025/10/31
８年生
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８年生の社会では、「九州地方の自然環境は、人々の生活にどんな影響を与えているか」を学習問題として授業が進められています。先生の発問に対し、元気よく答えている生徒、給食後で眠くなってしまった生徒、反応は...
2025/10/22
８年生
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８年２組の数学では、図形について前回の授業を振り返りながら学習を深めていました。解らないところはすぐに先生に聞ける環境ですので、解らないところをそのままにせず、じっくり学んでほしいと思っています。
2025/10/22
８年生