８年生は言語読解で「未来の仕事を想像しよう」でした。職業体験で経験した仕事が、１０年後にどうなっているかの予測資料から、どうするとよいのか意見もち、整理したことをグループの仲間に発表しました。
９年生は音楽で「和歌の心を音楽で表現しよう」です。昨年度学習した「さくらさくら」をもとに、自分が選んだ百人一首に箏で曲をつけていきました。