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9月13日(金)3年生 英語
- 公開日
- 2024/09/13
- 更新日
- 2024/09/13
3年生の取り組み
3年生は、“ What do you like ? ” の学習です。
food、color などを質問します。
今日は、授業参観に来てくださっていたお家の方に質問して、答えていただきました。
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9/12(木)3年生 書写
- 公開日
- 2024/09/12
- 更新日
- 2024/09/12
3年生の取り組み
3年生は、「木」の文字を練習しました。
わずか4画の文字ですが、縦、横、左はらい、右はらいという基本の筆遣いがあります。
今日は、3画目(左はらい)と4画目(右はらい)の出だしの筆遣いについて学びました。
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9/11(水)3年生 図画工作
- 公開日
- 2024/09/11
- 更新日
- 2024/09/11
3年生の取り組み
3年生は、先日海岸で拾ってきた流木を使って「釘打ちトントン」の学習をしました。
流木をいくつか組み合わせて何かに見立てる子もいれば、流木の形から何かを見立てて
それに近づけるために釘を打つ子もいました。
初めての釘打ちでしたが、力の入れ方を加減しながら上手に作業できました。
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9/10(火)3年生 国語
- 公開日
- 2024/09/10
- 更新日
- 2024/09/10
3年生の取り組み
3年生は、主語と述語の学習をしました。
「きのう食べたのは、カレーを食べました。」という謝った文を提示し、正しく直したものを発表し合いました。
その後、「自分の大切な(大事な)もの」をテーマに各自が短文を作り、全員で共有しました。
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9/9(月)3年生 国語
- 公開日
- 2024/09/09
- 更新日
- 2024/09/09
3年生の取り組み
3年生は、「2年生で習った漢字を使おう」の単元で、「ふきだしくん」の機能を使い、自分の考えた文章を入れていました。
「漢字3つは使ってね。文の終わりに『。』をつけてね。」という教師の指示のもと、たくさんの吹きだしが表示されました。「“いいねボタン”を押したよ。○○くんの文章すごい!」という声が上がっていました。
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9/6(金)3年生 算数
- 公開日
- 2024/09/06
- 更新日
- 2024/09/06
3年生の取り組み
3年生は、「どうしてマンホールの蓋は円の形をしているのか?」という学習課題で、その理由を考えました。
実際に円の形の模型と、四角形や三角形の模型を使って、子供たちが考えた理由の検証もしました。
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9/5(木)3年生 書写
- 公開日
- 2024/09/05
- 更新日
- 2024/09/05
3年生の取り組み
3年生は、「木」という文字を使って、左払いや右払いの筆裁きの練習をしました。
穂先をどのように使うのか、力の入れ具合はどうなっているのかなど、日頃あまり意識していないことを意識しながら練習しました。
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9/4(水)3年生 体育
- 公開日
- 2024/09/04
- 更新日
- 2024/09/04
3年生の取り組み
3年生は「高飛び」を練習しました。今日は「高飛び」練習の初日。はさみ跳びの脚の動きを低い位置で練習しました。
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9/3(火)3年生 理科
- 公開日
- 2024/09/03
- 更新日
- 2024/09/03
3年生の取り組み
1学期に種から育てた花の観察をしました。
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9/2(月)3年生 4年生 保健指導
- 公開日
- 2024/09/02
- 更新日
- 2024/09/02
3年生の取り組み
3年生と4年生は、3時間目に音楽室で身体測定と保健指導を受けました。
保健指導では、大便についての正しい知識をわかりやすく学びました。