10/14(火)授業の様子 5年生
- 公開日
- 2025/10/14
- 更新日
- 2025/10/14
5年生の取り組み
5年生は理科「河川」の学習です。
「流れる水の量が増えるとどのような変化が起こるのか」について考えていました。
流れる水の量の増加に伴う変化について、何度も映像を見返しながらグループで熱心に話し合っていました。
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5年生の取り組み
5年生は理科「河川」の学習です。
「流れる水の量が増えるとどのような変化が起こるのか」について考えていました。
流れる水の量の増加に伴う変化について、何度も映像を見返しながらグループで熱心に話し合っていました。
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