自己紹介をしよう
- 公開日
- 2017/04/14
- 更新日
- 2017/04/14
5年生の取り組み
「読解の時間」を利用し、自己紹介を行いました。自分の家族や住んでいる所、好きな物や苦手な物などを付箋に書いたものを、X(またはY)チャートを使って分類し、友達に話すという活動を行いました。話を聞いている時は、「へぇー。」「うちと一緒だ。」などと各々の反応を示しながら聞き、自由交流の時間には、男女関係なく和気あいあいと交流する姿が見られ、ほほえましかったです。
5年生の取り組み
「読解の時間」を利用し、自己紹介を行いました。自分の家族や住んでいる所、好きな物や苦手な物などを付箋に書いたものを、X(またはY)チャートを使って分類し、友達に話すという活動を行いました。話を聞いている時は、「へぇー。」「うちと一緒だ。」などと各々の反応を示しながら聞き、自由交流の時間には、男女関係なく和気あいあいと交流する姿が見られ、ほほえましかったです。
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