社会科の学習
- 公開日
- 2017/06/27
- 更新日
- 2017/06/27
5年生の取り組み
日本各地の画像を比べて、特長や気候との関係を考えました。考えをもてた子が起立して友だちの考えとのつながりを意識しタイミングをはかって発言する、自主起立による話し合いをしていました。
