国語の学習
- 公開日
- 2017/09/19
- 更新日
- 2017/09/19
4年生の取り組み
市販のお菓子のパッケージから、制作者の意図を読み取った子どもたち。今度は、自分で主張のあるパッケージをデザインしました。
