6年生の取り組み
家庭科の学習にあわせ、栄養教諭による食育の授業を行いました。給食の献立を，どのようなことを考えながら立てているのか学んだ後、一人一人が、栄養バランスのとれた献立を考えました。主食・主菜・副菜・汁物の組み合わせで、費用や食材の旬なども考慮していました。
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