４年２組の書写では、自分が書いた字を分析し、赤鉛筆で次に書くときに何に気をつけて書くのか書き込んでいました。
その後は、画面に映された友達の作品について、「日」の部分は、小さくして「生」の部分をもっと大きくした方がいいなどの字のバランスのことや、明るいという字をもっと上から書いた方がいいなどの始筆のことなど、前に出てアドバイスをしていました。