１組の子たちは、紙袋を素材に使った工作です。中に新聞紙を入れて、形を自由自在に作って、魚や動物などの生き物を作ってる子がいました。2組は、クロームブックを使って、漢字の学習です。タッチペンや指を使って、漢字のアニメーションで、正しい各順を確認しながら練習していました。３組は、かけ算九九の問題が何分以内でできるのか、かけ算認定に挑戦していました。