8/27（木）各学年の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、「自然教室のしおりの表紙絵コンテスト」のプリントなどが配られていまし...

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7/23（木）クラスの様子　5年生

5年生の取り組み

5年生も通知表を担任の先生から手渡されていました。まずは自分自身で振り返り、渡さ...

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7/22（水）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

５年１組は、Canvaで動物のポスター作りです。かわいい動物をたくさん調べていま...

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7/21（火）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、学活で、お楽しみの「手作りなんじゃもんじゃ」を行います。まずは、オリ...

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7/17（金）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、多目的ホールで体育「マット運動」を行いました。前回よりもそれぞれの技...

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7/16（木）家庭科

5年生の取り組み

ソーイング はじめの一歩自分の名前などを表現するために、集中して取り組んでいまし...

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7/15（水）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、英語「Can you ~？」の学習です。動画を見ながら、内容を理解し...

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7/14（火）国語

5年生の取り組み

短歌作りに取り組んでいました。名人はだれ？

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7/13（月）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は算数「わり算」の学習です。８÷1.5の問題を前に出て、答えの導き方を説...

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7/10（金）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、図工「糸のこスイスイ」の学習です。ほとんどの子が作品を作り終え、作っ...

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7/9（木）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、国語「新聞記事を読み比べよう」の学習です。記事Aと記事Bを比べ、書き...

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7/8（水）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、国語「新聞記事を読み比べよう」の学習です。新聞がどのような構成になっ...

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7/6（月）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、英語の学習です。スピーチのテストを受けています。もう何度もやっている...

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7/3（金）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、図工「ホワイトボード伝言板」づくりです。今日は仕上げです。実際に生活...

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7/2（木）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、国語「世界でいちばんやかましい音」のテストです。裏面にある漢字も書け...

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7/1（水）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、国語「たしかめよう」のテスト返却です。しっかり次につながるように、答...

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6/30（火）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、算数「小数のかけ算」のテストです。しっかり見直しもしましたか？終わっ...

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6/29（月）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、英語「教科」についての学習です。「書写」は英語でなんて言うのかもう覚...

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6/25（木）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、算数「小数のかけ算」の学習です。「交換のきまり」を使って工夫した計算...

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6/24（水）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、算数「小数のかけ算」の学習です。かける数が１より大きいとき、かけられ...

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6/23（火）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、国語「漢字のまとめ」のテストです。50問の漢字と裏面には敬語などの問...

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6/22（月）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、算数「小数のかけ算」の学習です。小数×小数を計算するとき、どんなふう...

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6/19（金）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、英語の学習です。アルファベットのカフートに取り組んでいました。「1位...

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6/18（木）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、音楽でモーツァルトの「アイネ・クライネ・ナハトムジーク」を鑑賞しまし...

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6/17(水)　読書タイム

5年生の取り組み

本は心の栄養。いろいろなジャンルの本に親しんでほしいです。

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6/16（火）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、算数「整数×小数」の計算の仕方についてみんなで共有していました。その...

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6/15（月）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、ネットモラルの時間でした。「その投稿、信用できるのか？」という内容の...

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6/12（金）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、図工「糸のこすいすい」の学習で、ホワイトボードを作ります。糸のこを順...

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6/11（木）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、国語の新出漢字の学習です。ドリルに書き込みができた子は、先生から丸を...

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6/10（水）授業の様子　5年生

5年生の取り組み

5年1組は、国語「いにしえの言葉に親しもう」の学習で、竹取物語の言葉の特徴につい...

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