聴覚特別支援学校と視覚特別支援学校のお友達とまちたんけんに行ってきました。

今回は第1回目でした。東方面を中心に日の出公園、サンウェルぬまづに行ってきました。

来週は北方面へたんけんに行ってきます。

1，2校時に日の出町公園へと校区探検へ出かけました。聴覚特別支援学校と視覚特別支援学校の友達も一緒に行きます。今年度、最初の活動なので、出発前に交流はじめの会を行いました。

　読解の時間では、「１年生と わたしたち」の学習をしました。

「１年生」と「２年生」とを比べ、箇条書きで書き出したことをもとに、「『比べる』ことの良さ」について考えました。

　違いや同じことを見付けて「比べる」ことで、「考えが整理されること」や「『問い』をもてること」などの良さに、気付くことができました。

　これからも、様々な学習で、この「比べる」という活動を進めていきます。　

　　図工では、「わっかで へんしん」の作品の 仕上げを しました。

先生方に「はたらく人」のインタビューをしました。予め自分で考えてきた質問をして、一生懸命メモをとっていました。

「はたらく人に話を聞こう」の学習です。学校で働く先生方にインタビューをします。どのようなことを聞けば良いのか、質問することを考えました。インタビューに行くのが楽しみです。

　書写では、「点や 画の 組み立て」の学習を進めています。

　今回は、「書き順のきまり」について学習していきました。

　正しい「書き順」で書くと 字形が整うことを、確かめることができました。

　学習して 分かったことなどを、フォームに入力し、振り返ることもできました。

　図工では、「にぎにぎ ねん土」の学習をしました。

　見たことのない、「不思議な生き物」を想像して、作品づくりに取り組みました。

「こねる」「つまむ」「のばす」「にぎる」「転がす」「支える」「太くする」といった図工の「わざ」を使って、試行錯誤しながら作品を仕上げることができました。