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１１月２６日(水) ２年生 どのように「仲間分け」できるかな？
- 公開日
- 2025/11/26
- 更新日
- 2025/11/26
２年生
+2
読解の時間では、「生き物はかせ」の学習を進めています。
書き出した様々な生き物などを「仲間分け」し、それぞれにタイトルを付けていきました。その中で、友達と教え合いながら、ＩＣＴを活用することができました。
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１１月２６日(水) ２年生 「書き初め」にチャレンジ！
- 公開日
- 2025/11/26
- 更新日
- 2025/11/26
２年生
+1
書写では、「文字の中心」について学んだ後に、「書き初め」の学習を始めました。
子供たちは、フェルトペンなどの持ち方に気を付けて、手本を見ながら整った文字を書こうとしていました。
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11月21日（金）2年生 生活
- 公開日
- 2025/11/25
- 更新日
- 2025/11/25
２年生
+3
楽寿園に行ってきました。
たくさん遊んでたくさん気付いた1日でした。
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１１月１９日（水） ２年生 いろんなものが 完成！！
- 公開日
- 2025/11/19
- 更新日
- 2025/11/19
２年生
+3
今日の学習では、まず、図工の「紙版画にチャレンジ！」で「紙版」を仕上げました。１２月になったら、地域のボランティアの方々に手伝ってもらいながら、「刷り」をしていきます。どのように刷れるか、子供たちも、楽しみにしています。
そして、「本の『帯』」も完成し、図書館の「おすすめの本コーナー」に配架しました。子供たちの「たくさんの人たちに読んでもらいたい」「〇〇さんが紹介した本を、わたしも読みたい」といった声が、多く出ました。
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１１月１７日(月) ２年生の「推し本」は？
- 公開日
- 2025/11/17
- 更新日
- 2025/11/17
２年生
+2
子供たちは、「本の『帯』を作ろう」の学習を進めています。自分が１・２年生におすすめしたい本の「帯」作りに取り組んでいます。
今回は、下書きした「帯」の文字を飾り付けしたり、絵を描いたりしていきました。
完成間近です。出来上がった「帯」をつけた本は、図書館の「おすすめの本コーナー」へと配架していきます。
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11月14日（金）2年生 生活
- 公開日
- 2025/11/15
- 更新日
- 2025/11/14
２年生
+3
作ったおもちゃを持ち寄っておもちゃランドを開き、1年生を招待しました。
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１１月１０日(月) ２年生 おすすめの本は？
- 公開日
- 2025/11/10
- 更新日
- 2025/11/10
２年生
+1
「わたし・ぼくの『おすすめの本』」の学習を進めています。
おすすめの本を知らせるために、「本の帯」を作り始めました。
今回は、本選びをした後、「キャッチコピー」を作っていきました。短い言葉で、どんな本かを表すことができました。
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11月７日（金）2年生 生活
- 公開日
- 2025/11/10
- 更新日
- 2025/11/07
２年生
+1
11月21日の楽寿園探検に向けて、沼津駅探検に行ってきました。
真剣な表情で駅員さんのお話を聞いたり、切符の買い方を覚えたりしました。
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１０月５日(水) ２年生 もうすぐ「紙版」完成！
- 公開日
- 2025/11/05
- 更新日
- 2025/11/05
２年生
+5
図工では、「紙版画にチャレンジ！」の学習を進めています。
今回は、顔の部分に「手」をつけていきました。
もうすぐ、「紙版」が完成！
「刷り」に入っていきます。
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11月4日(火) 2年生 体育
- 公開日
- 2025/11/04
- 更新日
- 2025/11/04
２年生
+1
今日からかけ足運動が始まりました。2年生が元気よく4分間を走ってました。