学校日記

　１年１組は、算数のテストに取り組んでいました。早く終わった人は読書をして静かに待っています。
　１年２組は、言語英語の授業で、十二支の動物の英語での言い方を学習していました。最後にビンゴを楽しんでいました。

　２年生が、かけ足運動に取り組んでいました。強い風の中、どの人も力一杯走っています。気持ちのよい走りっぷりです。

　図工の紙版画の授業。カッターナイフを使って、大事に切り込みを入れながらインクを薄くしたいところを剥がしていきます。
　安全のために、地域のボランティアさんが見守りながらアドバイスしてくださっています。

　４年生は、算数の少人数の授業でした。
どのコースも、まとめの問題に一生懸命取り組んでいました。

　４年生は算数の計算に取り組んでいました。計算がよくできたので、教科書に貼るシールを先生からもらっていました。
　３年生は交流学級で社会、５年生は交流学級で書写の授業に取り組んでいました。

　５年１組、音楽の授業。合奏「キリマンジャロ」に取り組むようです。
　５年２組、書写の授業。今日は２学期最後の毛筆の授業です。「考える子」に取り組んでいました。

６年１組、算数の授業。「拡大図と縮図」の学習をしていました。
６年２組、国語の授業。卒業文集に載せる作文を書いていました。いよいよ卒業が視野に入ってきましたね。
６年３組は理科？だと思うのですが、教室でも理科室でも会えませんでした・・・。

今日の献立は、

　☆ごはん
　☆ポークカレー
　☆ヨーグルト和え
　☆牛乳　　　

　　　　　　　　　　　です。

　今日は大人気のカレーです。この間給食の時間に回っていたとき、「カレーライスはまだ出ないの？出して！！」とリクエストがありました。
　久々にシンプルなポークカレーでした♪

今日の献立は、

　☆ごはん
　☆きびなごフライ
　☆ナムル
　☆家常豆腐（ジャージャンドウフ）
　☆牛乳　　　

　　　　　　　　　　　です。

　ジャージャンドウフは、中国四川省の家庭料理です。漢字では「家」と日常の「常」で，家常と書きます。これは、家庭風とか家にありふれたという意味があり、家で常に食べる豆腐料理ということからこの名前がついたと言われています。マーボー豆腐に少し似ていますが、豆腐ではなく生揚げを使うのが特徴です。
　赤みその濃い味付けなのでごはんもモリモリ進みました♪

　今日の５時間目の授業の様子です。

　１年１組は、テストに取り組んでいました。２組は、音楽の授業でした。

　２年１組は、テストを返してもらっているところでした。２組は音楽の授業でした。

　３年１組は社会、３年２組は算数の学習をしていました。

　１組も２組も、国語の授業で「ごんぎつね」の学習をしていました。

　音楽の授業でした。日本の音楽について学習していました。

　５年１組も２組も算数の授業でした。「図形の面積」を学習していました。

　６年１組は算数の「拡大図と縮図」の授業でした。
　６年２組は道徳で振り返りを書いていました。
　６年３組は国語で漢字のミニ問題に取り組んでいました。力を付けるために毎回取り組んでいるそうです。

今日の献立は、

　☆ロールパン
　☆海藻サラダ
　☆チキンポテトグラタン
　☆牛乳　　　

　　　　　　　　　　　です。

　給食のグラタンは、大きな釜で作ったあとに食缶によそって、チーズをふりかけオーブンに入れて焼き目をつけています。オーブンをあけるとチーズの香りが給食室に広がります♪
　わかめ・茎わかめ・トサカノリ・真昆布・フノリなどの様々な海藻をお酢と醤油でさっぱりしたドレッシングで和えた海藻サラダも大人気でした！

　二学期２回目の読み聞かせが行われました。どのクラスも本の世界に引き込まれ、じっくり聴き入ったり、思わず声を上げて笑ったりしながら聴き入っていました。

　風の強い中、お集まりいただいたボランティアの皆様、本当にありがとうございました。

　二学期２回目の読み聞かせが行われました。どのクラスも本の世界に引き込まれ、じっくり聴き入ったり、思わず声を上げて笑ったりしながら聴き入っていました。

　風の強い中、お集まりいただいたボランティアの皆様、本当にありがとうございました。

　二学期２回目の読み聞かせが行われました。どのクラスも本の世界に引き込まれ、じっくり聴き入ったり、思わず声を上げて笑ったりしながら聴き入っていました。

　風の強い中、お集まりいただいたボランティアの皆様、本当にありがとうございました。