学校日記

狙ったとおりの場所に蹴ったり、パスされたボールを止めたり、ボールを蹴るのが上手になってきました。

「じしゃく」の学習のテストが返され、テスト直しをしました。模範解答を見ながら、一問ずつ確認しています。

体育館では、転がしドッジボールと戦闘中(玉当て）、運動場では、増えおに、線おに、ドッジボール、フィリスビードッジ、だるまさんの一日の遊びで、各グループ楽しみました。最後は、どのグループもあいさつをして今年度の五小っ子活動を終えました。６年生のみなさん、楽しい企画をありがとう！！

6つのグループは、ハンカチ落としやジェスチャーゲーム、連想ゲーム、王様ジャンケンなど室内で遊びました。みんな楽しそうです。クイズをしていたグループは、全員Chromebookを使って、6年生が作ったクイズを楽しんでいました。

今日のロング昼休みは、五小っ子活動でした。まず最初に、それぞれのグループの教室に集まり、お弁当を食べました。

「なんじなんふん」の学習です。以前学習した内容を思い出しながら、時計を使って考えました。

今日の献立は、

　☆ごはん

　☆もやしと小松菜の炒めもの

　☆豆腐のカレー煮

　☆ぎゅうにゅう

　　　　　　　　　　です。

　今日の「豆腐のカレー煮」は、マーボー豆腐とカレーをかけ合わせたような料理です。

　こってりしたスパイシーな味つけなのでご飯が進んでいました♪

　★★明日は、給食がありません。お弁当の持参を忘れずによろしくお願いします。

　1年間で習った、果物や野菜、お菓子、動物などの英語表現を復習した後、たくさんの単語から16個を選んでビンゴカードを作りました。ビンゴカードをもとに、”I like～”と、順番に発表しながら、ビンゴゲームを楽しみました。

フェルトペンを使って、大きくのびのびと「ふじ山」の字を書きました。

物語教材「お手紙」を読んで、感想を書いていました。がまくんとかえるくんの気持ちに共感する子も多いです。

直方体の性質について考えました。段ボール箱をつかって、平行な面や垂直な面などを確認しました。

　図工では、「コロコロ ペッタン」の学習を進めています。

　前回までに、ローラーやスポンジを使って、紙版画の色づけを進めていきました。

　今回は、自分が表現したいテーマが はっきりとするように、カラーペンやクーピーを使って、付け足しをしていきました。

　前の学習で学んだ「デザイン塗り絵」の技能を使って、自分なりの付け足しをすることができました。

　作品の完成が間近です！どんな作品に仕上がるか、今から楽しみです。　

今日の献立は、

　☆セルフハンバーガー

　　　二つ折りパン

　　　ハンバーグ（ケチャップソース）

　　　スライスチーズ

　　　ゆでキャベツ

　☆うずらのたまごと野菜のスープ

　☆ぎゅうにゅう

　　　　　　　　　　です。

　今日の給食は、自分ではさんで作るセルフハンバーガーです。

　パンを開いて、ハンバーグ・キャベツ・チーズを上手にはさんで、こぼさないよう楽しそうに食べていました♪

扇風機カバーを作っています。カバーを縫う人と飾りを作る人に作業を分担して進めていました。

硬筆の学習です。毛筆の時と同じように、集中して書いていました。

「威風堂々」の合奏が、仕上がってきました。次の「キリマンジャロ」の演奏も楽しみです。

多色刷りに挑戦しました。一色目を刷り終えると版を洗い、彫りを加えながら違う色を重ねて刷りました。

委員会の時間を使って、企画委員会は、五中、開北小とオンラインでつながり、児童会生徒会会議を行いました。五中生の進行で、各校の取り組みを紹介し合いました。時間の関係で、十分な話し合いはできませんでしたが、他校の取り組みを知る良い機会となりました。