学校日記

　１年生が学年園にさつまいもの苗を植えました。今週は天気が悪く心配しましたが、朝の雨はすぐに止み、４時間目に植えることができました。
　学年園はあまり広くはないので、２人で１本の苗を、協力して穴を掘りやさしく植えていました。品種は、甘くてなめらかで評判のシルクスイート。秋までずいぶん待ちますが、収穫が楽しみです！

　東海地方も５月の梅雨入りとなりました。
　雨の朝、傘を差しての登校です。今日は、あいさつの輪の日。雨の中ですがあいさつがしっかりできました。

　最近車での送迎が増えています。朝の時間にゆとりを持ち、できるだけ自分の足で歩いて登校する生活習慣を身につけてほしいと願います。

　２年生に案内してもらった学校探検。今度は１年生だけでの探検を行います。５時間目、１年生は、どの部屋に行くのかグループで話し合ったり、どんなことを調べてきたいか意見を発表したりしていました。

　５時間目に、２年生の教室から元気な歌声が響いてきました。「勇気１００％」を元気いっぱいに歌っていました。
　１組の教室には、すてきな学級目標が掲示されていました。

　午後は雨がやみ、少し明るくなりました。なかよしで育てている野菜も、ぐんぐん大きくなっていて、さらにお世話が必要になってきました。新しい支柱を付けてあげていました。
　小さかったカボチャも、今は手のひらより大きな葉に成長しています。

　３年１組、理科の授業。「こん虫の育ち方」の学習です。昆虫は、体が頭・胸・腹の３つに分かれ、胸から足が６本生えていること学習した子供たち。クモやダンゴムシは？と疑問が膨らみました。また、モンシロチョウとトノサマバッタの育ち方の違いを動画で確認していました。興味をもって学習しています。

　算数「△かな？□かな？」の授業。△と□がどのようなきまりで並んでいるかを見つけ出し、○番目が△なのか□なのかを考えていました。発展的な問題です。

　６年生は内科検診が５時間目の授業の間に行われましたが、その前後の時間、しっかり授業に取り組んでいました。

　６年１組、社会の授業。沼津市の投票率を上げるために、どんなことをしたらよいかをグループで話し合ってアイディアを考えて発表していました。「投票をオンラインでできるようにする」といった今後実現しそうなことから、「町内で投票を呼びかける」「ポスターを作って広報する」「ボールペンやティッシュなど、行くとちょっとしたプレゼントがもらえる」「抽選で旅行が当たる」など身近にできることやあったらうれしい特典など、選挙を身近に感じながら発表していました。
　６年２組、英語の授業。「Ｗelcome to Japan」の学習で、どのようなことを学習するか、動画を見て確認していました。日本の四季ごとの行事について紹介することに気づいていました。
　６年３組、算数の授業。分数÷整数の練習問題に集中して取り組んでいました。しばらくすると、内科検診の順番が回ってきました。

５／３０（火）
　第五小・小中一貫学びづくり部では、基礎学力の向上を目指して、「チャレンジタイム」を行っています。
　今日の「チャレンジタイム」では、算数に取り組みました。プリントなどを活用し、集中しながら問題に取り組む子供たちの姿が、多く見られました。
　　

　５時間目の授業の様子です。　

　５年生は、６月１５日(木)、１６日(金)に実施される自然教室に向けての係会議を行っていました。今年は、桃沢野外活動センターにて１泊２日で実施する自然教室。今日が２回目の係会議です。
　４つの係に分かれ、それぞれの仕事に取り組んでいました。班をまとめ、集いの運営をする班長、主にキャンプファイヤーを計画するレク係、食堂での食事や２日目のアウトドアクッキングでリーダーとなる食事係、みんなの健康を気にかけたり宿泊のルールなどを伝えたりする生活・保健係があります。